quarta-feira, 4 de setembro de 2013

ATIVIDADES - FUNÇÃO SINTÁTICA DOS PRONOMES RELATIVOS

1 – No período “Avistou o pai, que caminhava para a lavoura”, a palavra “que” classifica-se morfologicamente como:
a) conjunção subordinativa integrante.
b) conjunção subordinativa final.
c) pronome relativo.
d) partícula expletiva.
e) conjunção subordinativa causal.



2 - Identifique a função sintática dos pronomes relativos.

A - Preciso conversar com os alunos que farão 2ª chamada.


B - Ainda não entendi os exercícios que o professor explicou ontem.


C - Por favor, empreste-me o dinheiro de que necessito.


D - Não trouxeram o material do qual têm necessidade.


E - Não viram mais os ladrões pelos quais foram agredidos.


F - A cidade em que mora não é muito grande.


G - Todos gostavam da criança que ele foi.


H - O homem de quem sempre desconfiei revelou-se mau-caráter.


I - Seu olhar, que era sincero, revelava toda sua dor.


J - Gostaria de rever as pessoas com quem conversei naquela noite.


k - O aluno cujos pais me procuraram não veio à escola hoje.


L - Não são muitas as pessoas em quem tenho plena confiança.


M - Não é muito o dinheiro de que preciso.


N - A distância, que fortalece a amizade, enfraquece o amor.


O - Educação Física era a atividade de que mais gostava na escola.


3 - Nas frases abaixo, indique o antecedente do pronome relativo:



a) As árvores que ainda resistiam à seca estavam despidas de suas folhas.
b) O homem que mente é desprezível.
c) O hospital é o lugar onde se socorrem os doentes.
d) As crianças pararam em frente à loja onde os brinquedos estavam expostos.
e) As lagartixas que havia no caminho davam carreirinhas intermitentes.
f) Visitamos do sítio que pertenceu a meu avô.



4 - Dê a função sintática dos pronomes relativos nas orações adjetivas do exercício anterior. Não se esqueça de isolar a oração adjetiva, substituir o pronome relativo pelo seu antecedente e, só então, analisar sua função.



5 - Copie as orações, completando-as com os pronomes relativos que estão no quadro:
a quem – de cuja – de quem – onde – em cujos 



a) Esse é um profissional _____________ capacidade não se duvida.
b) Foram arrancadas as árvores _________________ galhos havia cipós entrelaçados.
c) Deus, ________________ recorremos nos bons e nos maus momentos da vida, nunca nos desampara.
d)Não encontrei a pessoa _________________ me falaste.
e) Não mencionou o lugar ___________________ poderíamos encontrá-la.

domingo, 1 de setembro de 2013

ADJUNTO ADNOMINAL X COMPLEMENTO NOMINAL

ADJUNTO ADNOMINAL

            Adjunto adnominal é o termo da oração que se refere a um substantivo, com a função de determiná-la ou caracterizá-lo (função típica do adjetivo ou de palavras com o valor de adjetivo).
            As palavras que funcionam como adjunto adnominal sempre concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem.
Exemplo: Aqueles dois meninos estudiosos saíram.

O adjunto adnominal pode ser representado por:


a) Artigo
O menino chegou.

b) Numeral adjetivo
Dois meninos chegaram.

c) Pronome adjetivo
Aqueles meninos chegaram.

d) Adjetivo
Meninos tristes chegaram.





e) Locução adjetiva
Meninos do interior chegaram.
OBS.: Quando o adjunto adnominal é representado por uma locução adjetiva, não há concordância:
A seleção do Brasil embarcou para a Austrália. (=brasileira)
As seleções do Brasil embarcaram para a Austrália. (=brasileiras)

COMPLEMENTO NOMINAL

Complemento nominal é o termo da oração que se liga a um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio), sempre por meio de preposição, com a função de completar o sentido desse nome.
Exemplos:


O povo tinha necessidade de alimentos.
necessidade = substantivo abstrato

Esse remédio é prejudicial ao organismo.
prejudicial = adjetivo

Falou favoravelmente ao réu.
favoravelmente = advérbio



ADJUNTO ADNOMINAL X COMPLEMENTO NOMINAL

Ao analisar sintaticamente uma oração, é comum surgirem dúvidas quanto à classificação de adjuntos adnominais representados por locução adjetiva, que podem ser confundidos com o complemento nominal.
Para eliminar esse tipo de dúvida, leve em conta as seguintes condições:

1) Se o termo introduzido por preposição estiver ligado a adjetivo ou advérbio, será, sem dúvida alguma, complemento nominal (lembre-se de que o adjunto adnominal sempre se relaciona a um substantivo).
Exemplos:


Era favorável ao divórcio. (favorável = adjetivo)
Depôs favoravelmente ao réu. (favoravelmente = advérbio)





2) Quando o termo introduzido pela preposição estiver ligado a substantivo concreto, será, sem dúvida alguma, adjunto adnominal.
Exemplo:
A casa de praia foi reformada.  casa = substantivo concreto

3) Quando o termo introduzido por qualquer preposição (exceto DE) estiver ligado a substantivo abstrato, será complemento nominal.
Exemplos:


Todos têm direito à educação. (preposição a)
Tenho interesse por esportes. (preposição por)



4) Quando o termo introduzido pela preposição “DE” estiver ligado a substantivo abstrato, reflita sobre o sentido ativo ou passivo desse termo.



v  Será adjunto adnominal quando tiver sentido ativo:
A construção do engenheiro terminou. 
(O engenheiro construiu a ponte: sentido ativo)
v  Será complemento nominal quando tiver sentido passivo:
A construção da ponte terminou.
(A ponte foi construída: sentido passivo)




EXERCÍCIOS

1) Identifique os adjuntos adnominais e os complementos nominais das orações a seguir.


a) Os pobres necessitam de ajuda.
b) Muitos caminhos foram abertos pelos bandeirantes.
c) Sejamos úteis à sociedade.
d) A resposta ao aluno não foi convincente.



2) Nas frases abaixo, identifique se os termos destacados exercem a função de adjunto adnominal ou de complemento nominal: 


a) O vôo negro dos urubus fazia círculos altos em redor de bichos moribundos. 
b) Tinha deixado os caminhos, cheios de espinhos e seixos. 
c) As alpercatas dele estavam gastas nos saltos. 
d) Impossível abandonar o anjinho aos bichos do mato. 
e) Fabiano também às vezes sentia falta dela. 
f) As manchas dos juazeiros tornaram a parecer. 
g) A matrícula estava condicionada à aprovação pelo diretor. 
h) Os enfeites do meu espírito se reduzem a farrapos de conhecimentos. 
i) A requisição de equipamentos não será atendida com presteza. 
j) A requisição do capataz não será atendida com presteza. 
k) Eduardo aguardava o momento de sua prova. 
l) A descoberta de Sabin salvou muitas vidas. 
m) Sentiu um grande desgosto de si mesmo. 


Fonte: linguasisaac.blogspot.com